Op onze school vinden we het belangrijk dat kinderen ontdekken wat zij leuk en interessant vinden, en dat ze een sterke growth mindset ontwikkelen. We helpen hen bij het leren leren, het maken van keuzes en het nemen van verantwoordelijkheid voor hun eigen ontwikkeling.
Kinderen leren steeds zelfstandiger te werken en hun eigen leerproces te sturen. Ze krijgen eigenaarschap over hun keuzes: welke opdrachten ze maken, hoe ze een probleem aanpakken en hoe ze hun doelen bereiken. Bij de kleuters start dit al met zelfstandig een jas en tas ophangen en zelf keuzes maken. Vanaf groep 3 doen wij dit onder andere middels een weektaak en het voortgangsgesprek met ouder en kind. Zo groeien onze leerlingen uit tot zelfverzekerde leerlingen die actief meedenken over hun eigen leerproces.
Wij stimuleren een Growth mindset, de overtuiging dat je kunt groeien door inzet en doorzetten. Fouten maken hoort erbij en zien we als een kans om te leren. Dit helpt kinderen om uitdagingen met vertrouwen aan te gaan en door te zetten bij moeilijke opdrachten.
Tijdens hun schooltijd ontdekken kinderen hun persoonlijke interesses. We bieden mogelijkheden om uit te zoeken waar hun talenten en passies liggen, zodat ze gemotiveerd en enthousiast blijven leren.
Wereldweken
Een belangrijk onderdeel hiervan zijn onze wereldweken. Tijdens deze weken gaan we schoolbreed een nieuwe “wereld” ontdekken, zoals de wereld van podiumkunsten, natuur, literatuur en meer. Elk jaar staat een andere wereld centraal. Na acht jaar basisonderwijs hebben kinderen acht verschillende werelden doorlopen en kunnen ze precies aangeven wat zij écht interessant vonden. Deze ervaringen helpen hen keuzes te maken, hun interesses te volgen en eigenaarschap over hun leerproces te nemen.
Op deze manier ontwikkelen kinderen bij ons niet alleen kennis, maar ook nieuwsgierigheid, zelfstandigheid en het vertrouwen dat ze hun eigen leerweg kunnen vormgeven.